نمرات نهایی تحلیل سازه 2 نیمسال اول 92-93
موسسه غیرانتفاعی عمران و توسعه همدان
| شماره
دانشجویی |
نمره ورقه |
نمره نهایی |
| 8915034038 |
14 |
14 |
| 9015341004 |
10 |
10 |
| 9015341005 |
10.5 |
10.5 |
| 9015341009 |
6.25 |
9.5 |
| 9015341018 |
7.75 |
9.5 |
| 9015341042 |
10.25 |
10.25 |
| 9015341050 |
13.75 |
13.75 |
| 9015341053 |
9 |
10 |
| 9015341069 |
9 |
10 |
| 9015341074 |
10.75 |
10.75 |
| 9015341079 |
9 |
10 |
| 9025341006 |
14.25 |
14.25 |
| 9025341008 |
9.25 |
10 |
| 9025341009 |
13 |
13 |
| 9025341012 |
13.75 |
13.75 |
| 9025341020 |
12.75 |
12.75 |
| 9025341028 |
11.5 |
11.5 |
| 9115341010 |
14 |
14 |
| 9115341011 |
10.75 |
10.75 |
| 9115341045 |
9.25 |
10 |
| 9115341058 |
11 |
11 |
| 9115341073 |
13.25 |
13.25 |
| 9115341105 |
14.75 |
14.75 |
| 9115341106 |
10.5 |
10.5 |
۰
۰
۹۲/۱۱/۰۲
احمدرضا جعفری
پاسخ:
پاسخ: نحوه نمره دهی مشابه ترمهای قبل است جز اینکه این ترم نمرات 0.25 و 0.75 را به نیم یا یک رند نکردم. ولی برگه ها میشود گفت که با ارفاق تصحیح شده است
پاسخ:
پاسخ: نمرات را من نگرفته ام. خودشان گرفته اند. ممکن است به صورت اتفاقی یک ترم سطح سنجش ساده تر یا سختتر از ترم دیگری بشود ولی این مساله اتفاقی است و نه برنامه ریزی شده. این ترم حداقل نسبت به ترم قبل این فرق را داشت که در ترم قبل یک فصل را اختیاری کرده بودم ولی این ترم همان فصل را هم اجباری کردم. من اصراری ندارم که نمرات پایین یا بالا به دانشجویان بدهم. هر نمره ای بگیرند همان را میدهم. این احتمال را هم بدهید که به دلیل سختگیری های ترمهای قبل دانشجوها این ترم بیشتر مطالعه کرده باشند و بیشتر زحمت کشیده باشند. عقده ای هم کسی هست که از نمره بالای همکلاسی اش بدون اینکه از زحمات آنها باخبر باشد لجش میگیرد و اینگونه اظهار نظر میکند.
پاسخ:
پاسخ: امتحان فولاد یک را قصد داشتم به دلیل اینکه اولین ترمی بود که lrfd درس میدادم کمی ساده تر بگیرم ولی ظاهراً بیشتر از آنچه مد نظرم بود ساده شد. البته از حق نگذریم که بچه هایی که این ترم درس فولاد یک داشتند تلاش خوبی داشتند و برای من قابل پیش بینی بود که نمرات قابل قبولی بگیرند ولی نمراتی که کسب کردند بیش از حد انتظارم بود و پیش بینی چنین نمرات بالایی را نداشتم.
پاسخ:
پاسخ: نه متاسفانه جز یکی دو نفر که آنها هم باز بدون اشکال نبود. سوال ساده ای بود که حل نکردن آن بسیار تعجب آور بود
پاسخ:
پاسخ: قبلاً یک مقدار گیر میدادند ولی وقتی من به روش خودم اصرار کردم به تدریج خودشان متوجه شدند که مشکل از من نیست. الان چند سالی هست که کسی از مسئولان دانشگاه دیگر به من برای گرفتن نمره برای دانشجویان و تجدید نظر در نمرات زنگ نمیزنند و اصرار نمیکنند. من به شخصه به حضور و غیاب اعتقاد ندارم. دوست دارم خود دانشجو به کلاس احساس نیاز کند و به کلاس بیاید. امتحان هم در حد جزوه میگیرم ولی سوالات را نسبت به جزوه به گونه ای تغییر میدهم که با رونویسی از روی مثالهای جزوه کسی نتواند نمره بگیرد. تمرین گرفتن مداوم و هر جلسه از دانشجو هم اگر این تمرینات تصحیح نشود ارزشی ندارد در عمده موارد دیده ام که این تمرینات از روی دست هم رونویسی میشود و استاد هم فقط صرف تحویل تمرین بدون تصحیح آن نمره میدهد که به نظرم فقط شیوه ای میشود برای بالا بردن سطح نمرات بدون اینکه دانشجو لیاقت آن را داشته باشد. این روش برای برخی دانشگاه ها که استاد دارای همکار برای تصحیح تمرینات و برگزاری کلاس حل تمرین است مناسب است ولی برای دانشگاههایی که حق الزحمه کلاس اصلی استاد به زور پرداخت میشود مناسب نیست. من خیلی دوست دارم که روزی به این شیوه عمل کنم ولی با وضعیت فعلی برای من واقعاً امکانپذیر نیست.
پاسخ:
پاسخ: خب اگر توجیهی برای کارم نداشته باشم که یعنی کارم حتی برای خودم قابل توجیه نیست. طبیعی است که وقتی برای کارم توجیه دارم از آن دفاع میکنم. اینجا شریف و پلی تکنیک نیست ولی به هر حال دانشگاه که هست. خروجی این دانشگاه همپای شریف و پلی تکنیک مدرکی میگیرد که خیلی جاها ممکن است به دارندگان همان مدرک از شریف و پلی تکنیک ارجح باشد پس منطقی است که یک سری حداقلها را از شما انتظار داشته باشم. من تنها دنبال حداقلها در اینجا هستم ولی شما چون همین حداقلها را هم ندارید ولی نمره مفت میخواهید، توجیه میکنید که من میخواهم سیستم شریف و تهران و پلی تکنیک را اینجا پیاده کنم. من یک و نیم سال است که مدیر گروه نیستم که بگویید خودم برای خودم درس میگذارم. چه اینجا و چه دانشگاه ملایر اصرار میکنم که برای من کمتر درس بگذارند. وقتی مدیر گروه قبول نمیکند تقصیر من چیست ؟ شما با مدیر گروه صحبت کنید و بگویید برای من درس مورد نظرتان را نگذارند من اگر زیر بار نرفتم آنوقت حق اعتراض به من را دارید.
پاسخ:
پاسخ: والله از قوانین آموزشی خصوصاً در دانشگاه ملایر اطلاع ندارم ولی به هر حال پروژه ها را اگر بخواهید خودتان انجام دهید و مطلب هم یاد بگیرید باید زمانی بردارید که درستان سبک باشد و اگر سبک نیست ترجیحاً در یک ترم برندارید مگر اینکه برایتان فقط پاس شدن با یک نمره حداقلی مهم باشد. به هر حال در این مورد با مدیر گروه مشورت کنید بهتر است هر چند فکر نمیکنم مشکل خاصی وجود داشته باشد. در مورد درس فولاد اگر منظور شما روش حدی است در حال حاضر مراجع فارسی کمی داریم. کتاب دکتر ایرانی هست و کتاب مهندس طاحونی. اگر منظورتان را دقیقتر بفرمایید بیشتر راهنمایی میکنم
پاسخ:
پاسخ: به نظرم فرقی بین پروژه فولاد و بتن از نظر ارجحیت وجود ندارد. هر کدام را زودتر میتوانید شروع کنید. من برای پروژه حداکثر یک جلسه توجیهی میگذارم ولی در طول ترم برای رفع اشکال هم از طریق وبلاگ و ایمیل و هم به صورت تلفنی و هم به صورت حضوری در دسترس هستم.
پاسخ:
پاسخ: تا جایی که به خاطر دارم سوال خط تاثیر را خوب نوشته بودید البته به نسبت بقیه. در بقیه سوالات یادم نیست که کجاها ایراد داشتید.
پاسخ:
پاسخ: باید بدانید که پاسخ من به این درخواست ها به طور کل منفی است. دلایل آن را هم بارها توضیح داده ام
پاسخ:
پاسخ: شما اول باید محصولی داشته باشید که دیگران خواهان آن باشند محصولی که بتوانید به صورت قانونی آن را به فروش برسانید و منع قانونی برای فروش نداشته باشد سپس باید یک سایت فروشگاهی یا هر سایت با فرمت دیگر که توانایی ارایه خدمات یا فروش محصول شما را داشته باشد باز کنید. اینگونه سایتها در اینترنت به صورت پولی و بعضا رایگان در دسترس هستند. بعد هم به تدریج شروع به تبلیغ برای آن نمایید و مشتری برای آن جذب کنید. به نظر من اول دنبال گام اول آن باشید یعنی اول فکر کنید که چه محصول یا چه خدماتی متوانید ارایه کنید که رایگان در دسترس نباشد و دیگران متمایل به پرداخت هزینه برای آن باشند. کار خیلی سختی است.
پاسخ:
پاسخ: اول دنبال کتابی باشید که روی مباحث آن مسلط باشید یا حداقل با مطالعه بتوانید مباحث آن را درک کنید. دوم اینکه خیلی دنبال کتب تخصصی سطح بالا نباشید. کتب تخصصی را معمولاً چون مخاطب آنها افراد خاص با سطح تحصیلات کارشناسی ارشد و دکترا هستند ، اینگونه افراد تمایل به مطالعه کتب ترجمه به آن صورت ندارند و بیشتر به اصل کتاب مراجعه میکنند. سعی کنید در درجه اول کتابهایی را ترجمه کنید که در سطح کارشناسی دارای کاربرد باشند و یا از کتب اصلی و پرارجاع در کارشناسی ارشد باشند. متاسفانه یا خوشبختانه اکثر کتب پر مخاطب در این حوزه ترجمه شده اند. ولی برخی از کتابهای تخصصی هم هستند که ترجمه نشده اند. برای اینکه بهتر راهنمایی کنم باید از علایق و توانایی های شما اطلاع بیشتری داشته باشم اگر تمایل داشتید ایمیل بزنید و خودتان را هم معرفی کنید و توضیحات بیشتری بدهید تا بیشتر راهنمایی کنم.
پاسخ:
پاسخ: خوشحالم که جزوات برای شما مفید بوده است
س